北京师范大学艺术与传媒学院副院长甄巍作主旨发言

甄巍教授以《师范大学美术教育学科发展与高质量人才培养》为题，向与会专家学者分享了他对社会“大美育”问题的看法，言语间饱含一位高校教师对艺术教育事业的长期思考与所感所悟。甄巍教授从教育的根本立足点出发，认为应该重新理解艺术史、美育在今天的份量和价值。围绕全面提升国民素养，教育工作者或许应该重新思考当代社会更广泛人群的社会美育问题，即“普通人的社会美育”。围绕更好发挥全国师范大学美术教育联盟引领作用和师范大学作为综合性大学的办学特色，他提出加强联盟协同发展，积极建构和参与艺术史、专题史、教育史等的书写研究工作，重建艺术教育学科认知。