Communiqué de presse porté sur leprogramme de formation professionnelle «  Concevoir un projet d’éducationartistique aujourd’hui » élaboré par le musée du Louvre

Le développement économique et social a apporté à la construction desmusées dont la fréquentation grimpe, son épanouissement, qui nous demanded’assimiler des expériences de nos amis étrangers, afin d’être conforme auxnormes internationales le plus tôt possible. A l’invitation de l’Université deBeijing, Frédérique Leseur, sous-directrice du développement des publics et del’éducation artistique et culturelle du musée du Louvre, a animé la conférence« Conception et pratique de la formation professionnelle du musée duLouvre » en Octobre 2016, lors de laquelle, sa présentation du programme« Education artistique et culturelle » a attiré beaucoup d’attention.Après des recherches et des élaborations, les représentants du musée du Louvreont souhaité lancer un programme de formation professionnelle muséale dédié àl’éducation artistique et culturelle, en réponse aux attentes de l’Universitéde Pékin. 

Ce programme, dont la première session est prévue pour 15 stagiairesmaximum, est destiné aux enseignants chinois dédiés à l’éducation à l’art et àla culture ayant au minimum 3 ans d’expérience auprès de jeunes scolaires. Du 3au 6 juillet 2017, les stagiaires participeront à une formation de 4 jours. Ilsvont se familiariser avec l’interprétation des œuvres, la prise de paroledevant les œuvres, l’élaboration d’activités pédagogiques en classe, lacréation de dispositifs d’expositions pour les enfants et la conception deprojets collaboratifs entre musées, écoles et artistes.  À partir des échangesd’idées, ils vont s’approprier les techniques de médiation ainsi quel’élaboration de projets pédagogiques associant musées, écoles etartistes.  Cette formation s’organise surtrois jours au musée du Louvre et un jour « hors les murs », dans des écolespartenaires du Louvre.

Selon les informations, FrédériqueLeseur,  sous-directrice des publics etde l’éducation artistique et culturelle, Cyrille Gouyette, chef du serviceéducation et formation, Laura Solaro, chargée de programmation et deconception, Sophie Kammerer, chef du service Louvre Conseil, et d’autresmembres de l’équipe ont contribué à la conception et à l’organisation de ceprogramme de formation.