学校缺少了引导环节

书画家在上书法实践课

书画家在上国画实践课

平时只要说到孩子，他就会自然地与教育联系在一起。每当他走进一所学校也会提到传统书画的教育问题，本以为在孩子们的美术课上会或多或少的有一些书画内容，但看到的、听到的却是很不理想的现实。“尤其是农村学校，美术老师奇缺，有的全校只有一个，有的干脆就没有美术老师，需要的时候就从社会上临时找个代课老师补一下缺。”范德俊在提到学校师资情况时，担忧地说，“其实孩子们想学，但去哪里学，学什么？成了横在孩子与家长面前一个难以解决的问题。孩子们从小缺少了学校对书画兴趣引导这一环节，自然把课余时间放在了手机上。从表面上看，耽误了这一代小孩儿，但长此以往，吃亏的是国家的未来。”也正是基于这种通过实地走访了解到的真实情况，才激发了范德俊开展书画进校园的打算。据他所说，此次活动只是他和他的组织普及文化基础教育的第一步。