Stuart Wilson和他的威尔士古城 © WALES NEWS SERVICE, UK

由于考古学科的特殊性，实验室是除了文献阅览室之外的另一个重要工作地点。研究生导师会根据各自的方向，对学生进行科学实验指导。比如，我导师的主要研究方向是罗马钱币，在硕士训练中，除了对陶瓷的研究，我也要接受对钱币等金属文物的实验分析训练。根据自己收藏的中国古钱币，我选出了合适的样本，对汉代、宋代和清代的钱币进行科技分析，分别用扫描电子显微镜和能量色散谱分析（SEM-EDS）和微波等离子体原子发射光谱法（MP-AES）对钱币的主要元素和微量元素进行成分分析，然后再作深入的数据分析训练。

一般而言，英国的考古学研究生考试方式主要是讲演和课程论文。根据不同的课程要求，一般会安排一篇到五篇的课程作业。此外，有些任课教师要求学生将本学期的课程报告或研究主题整理出来，每个人做十五分钟左右的讲演。最后的课程成绩是结合所有的表现综合评定的。整一年的硕士研究学习下来，基本上要完成近十万字的英文写作，这对阅读和写作有很大的提高。在顺利拿到考古学硕士学位之后，我又继续在两位导师的指导下开始了博士课程。

英国的博士阶段几乎没有任何必修课，整个培养模式类似于中世纪大学的师徒相传。一般博士生都有两个导师。主导师和你研究方向最为接近，对整个博士论文的写作起掌舵的作用。副导师则是辅助主导师，深化研究计划，在主导师因个人事务或其他原因无法充分履行职责时，为你的研究进度把关。导师会面的频率一般是一月一次到两次，主要内容就是同导师讨论目前的研究进度、实验结果、文献阅读的看法以及碰到的困难。

这种看似闲散的培养方式对于个人自律性是一个极大的挑战。一般来说，每一年结束之前，学院里都会进行一次重要的年度进度审核（俗称APR）。一年级的博士新生首先需要撰写一篇1万字左右的进度报告，一般都是对自己课题的研究综述，然后讨论前人研究有哪些可以补充的地方，以及自己研究方法的创新性和整个博士计划的可行性。通过导师组的认可后，这篇文章就会由学院发给另外两名教师组成的评议组。在暑假之前，每个学生要在全院师生面前进行二十到三十分钟的讲演，阐述自己的研究。讲演之后，再完成评议组和同事的提问。报告和演讲都通过了才能继续注册下一年的博士课程。

自我调整和放松

在英国，酒吧文化最令人着迷，也最让人头疼。尤其是在天天下雨、妖风大作的利物浦，大量爱尔兰人后裔对于酒吧文化有着令人难以置信的热爱。因此，几乎每次系里开完会、做完讲座，或者灵魂无法安坐于电脑前的时候，都会去附近的酒吧坐坐；每次外出研讨会时间表的最后一项，也一定是XX街的X pub。喝上一杯Guinness或者Black Jack，在一种更轻松的环境下互相吐槽自己的研究、娱乐八卦或邻居家的狗。从某种意义上来说，这就有点像中国的饭局，心情好了喝一杯，心情不好干一杯，心情不好不坏也要来上一杯。