这核心价值于艺术上的体现，鹤良老师喜欢用“真、善、美”三个字来概括，真，可以理解为大自然的真，用心去感受大自然真实的存在。善，可以分小善、中善、大善三个层次，小善表现在对弱者侧影之心，对小动物有爱心，对穷人有帮助施舍之心等方面;中善表现在为了社会的公平和正义付出自己的智慧，孝敬父母、帮助朋友、体恤学生等等;高善的体现就像徐悲鸿，为了国家的抱负，用艺术去感召、影响整个社会。而美，也分小美、中美和大美，小美关心的是自家的美;中美关注的是家以外的公共环境的美;大美的境界则是维护整体的国家形象的美，胸怀仁爱美学思想。

鹤良老师酷爱观看关于科学宇宙奥秘的美文，他感叹道：“常观此类科学、宇宙之奥妙，更觉得人之渺小、自然之伟大。”生命的长度世界上的人都差不多，但具体的深度和宽度是因人而异的，所谓伟大是你寻找‘她’投入的深度、宽度及力度。

任何艺术形式都不是凭空孤立的存在，真正的艺术需是有深厚的传统文化底蕴作支撑，再加以自身对传统精髓深入细致地钻研咀嚼后，展开的再创作才能呈现出好的艺术作品，这不，就有了鹤良老师的“无边书法”和“绿色系列”。